2.測評要素分析

⑴綜合分析能力

題目緊密結合給定材料，逐漸形成一個比較明顯的特點，即依托于材料反映的熱點話題，并以這類熱點話題下存在爭議的現(xiàn)象、政府舉措或群眾意見為命題點，來讓考生談一談自己的看法，因此一般觀點類問題居多。另，普通社會現(xiàn)象、政策理解類題目亦略有涉及。

①觀點類：

1.對于電子商務模式將取代傳統(tǒng)的商業(yè)模式這一說法，有的人認同，有的人反對，請談談你的看法。

2.關于衡量一個電視節(jié)目的價值，有人認為靠收視率，也有人認為是靠節(jié)目質量。你怎么看?

3.有人認為，我國快遞行業(yè)應該先大后強，也有人認為應該先強后大。你怎么看?

4.情景一中，你如何看待母親和兒子關于手機的爭論?

②社會現(xiàn)象：

1.當前，我國政府大力推行城市生活垃圾分類處理，但一些居民的積極性不高，不愿意配合。對此，你怎么看?

③政策理解：

1.某市決定強制企業(yè)推行帶薪年休假制度，此舉在企業(yè)和百姓間引發(fā)熱議。對此，你怎么看?

⑵計劃組織協(xié)調能力

計劃組織協(xié)調能力是除綜合分析外的另一項必考的測評要素，近四年來僅在兩套題目中缺席。

近四年考過計劃組織協(xié)調能力這一測評要素的題目以調研類問題為主，且問法上均要求考生保證調研結果的真實有效

①調研：

1.調查隊要對本市帶薪年休假的執(zhí)行效果進行調查，請你做一個調查方案，并說明如何保證調查的有效性。

2.市環(huán)保局委托調查總隊對本市城市垃圾分類情況進行調查，假如你是此次調查負責人，你如何確保調查數(shù)據(jù)真實有效?

⑶溝通能力

從對近四年的真題的統(tǒng)計來看，溝通能力也是國家統(tǒng)計局調查總隊面試考查的重點之一，且均以情景模擬的形式為主要的考查形式，一般以安撫勸說，普通問法略有涉及。內容上，一般依托給定材料為背景設置模擬情景;值得注意的是，在2015年的一道真題中該項測評要素的考查涉及國家統(tǒng)計局工作實務。

1.你將農村住戶的調查結果向黃科長匯報，一個調查員指出了調查過程中的4個問題(具體問題體現(xiàn)在材料第二部分)�，F(xiàn)在領導讓你解釋，你會說些什么?請現(xiàn)場模擬。

2.在聽證會現(xiàn)場，限購政策的反對者和支持者發(fā)生了意見爭執(zhí)，影響了會場秩序。你作為主持人，會說些什么?請現(xiàn)場模擬。

3.你去安置小區(qū)進行調查的過程中，遇到搬遷戶和原住居民發(fā)生爭執(zhí)。原住居民認為搬遷戶搶占了小區(qū)內的公共資源，而搬遷人員認為原住居民經常刁難他們。你會如何對雙方進行勸解?請現(xiàn)場模擬。

4.調查過程中，你向一位保潔員了解情況，剛好遇到一位老人沒有分類投放垃圾。保潔員十分生氣，指責老人屢教不改，老人說自己年紀大記不住那么多標準，兩人便爭吵起來。你會如何勸解?請現(xiàn)場模擬。

⑷應變能力

在國家統(tǒng)計局調查總隊的面試中，對于考生應變能力的測查比重相對較小，近四年來共出現(xiàn)四道題目，在2017年三套面試題目中該測評要素沒有涉及。題目類型上以誤會質疑、阻礙阻撓為主;內容上一般依托給定材料為背景設置意外突發(fā)有壓力的情景;值得注意的是，在2014年的一道誤會質疑題目涉及國家統(tǒng)計局工作實務。

1.材料2中，有多位消費者認為快遞公司泄露了他們的個人信息，堵住了快遞公司的大門，還請來媒體拍攝。假如你是該快遞公司負責人，你會怎樣處理?

2.你和同事小王去村民家調查，村民不配合，不給你們開門。遇到這種情況，你怎么辦?

3.你收集的調查結果中負面評論較多，然而店主前期做的調查以好評為主，店主對調查結果不滿意，認為數(shù)據(jù)不真實，拒絕支付工作酬金，請問你怎么辦?

⑸專業(yè)能力

除了上述測評要素外，在國家統(tǒng)計局面試過程中時，還會專門設置題目來考查考生的專業(yè)能力，且該項測評要素的考查比重是近四年來最高的。

在題目類型方面，至今為止出現(xiàn)過兩類，一類工作實務，重在了解考生是否清楚影響調查質量的因素以及是否具備保證調查質量的意識和能力;另一種是數(shù)據(jù)分析，該類題目以材料中的數(shù)據(jù)或統(tǒng)計表的形式進行考查，一般要求考生觀察給定圖表進而給出分析結論，因此要求考生應具備一定的數(shù)據(jù)敏感性及基本的統(tǒng)計分析能力。

①工作實務：

1.場景三中，你認為楊姐的工作方法存在哪些問題?請指出來，并談談統(tǒng)計人員如何保證調查的質量。

2.結合材料一，請對三位調查員的調查方案做出評價，并提出改進意見。

②數(shù)據(jù)分析：

1.據(jù)統(tǒng)計，《爸爸去哪兒》和《中國好聲音》在2014年度周五黃金時段收視率分別為4.24%和3.09%，年度同期收視率第一。這是否能說明這兩檔節(jié)目是該年度最受觀眾喜愛的節(jié)目?如果不能，還需要增加哪些數(shù)據(jù)?

2.材料

2013-2014快遞業(yè)務有效申訴問題

針對材料3中表格所反映的問題，請你為我國快遞業(yè)發(fā)展提出建議。

三、統(tǒng)計局課程特色

1.專業(yè)知識理論課

一方面講解統(tǒng)計調查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計分析的方法與原則，另一方面結合調查的實務講解調查真實性、有效性的保障手段，體現(xiàn)作答專業(yè)性。

2.課程設置調研體驗

學以致用，通過實際調查方案設計、實施調研工作，感受調查員常遇到的困難及應對方法。

3.圖表分析專項訓練

針對圖表分析題目進行專項訓練，掌握快速準確分析圖表的方法和技巧，提升思考速度、作答效率。

4.調研案例研討

統(tǒng)計局常考質量控制類題目。通過成熟的調研工作案例研討，使我們的調查工作更接近實際，借鑒優(yōu)秀調研質量控制的經驗。