摘要: 1: 作為一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo),不需要、也不可能事必躬親,但一定要__________,能夠在注重細(xì)節(jié)當(dāng)中比他人觀察得更細(xì)致、__________,在某一細(xì)節(jié)的操作上做出榜樣,并形成__________,使每個(gè)員工都不敢馬虎,無(wú)法__________ ...
1:答案A 解析 第一空與后文聯(lián)系看,強(qiáng)調(diào)的是觀察細(xì)致,因此填“明察秋毫”;第二空與“細(xì)致”相結(jié)合共同作“觀察”補(bǔ)語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖恰爸苊堋;第三空中,領(lǐng)導(dǎo)形成了“威懾力”,員工自然就無(wú)法“搪塞”。故選A。 2:答案D 解析 “干涉”是指強(qiáng)行過(guò)問(wèn)。第一空說(shuō)的是價(jià)格管制會(huì)使原本正常的供需信號(hào)變得不正常,因此排除A項(xiàng)。第二空,“煩擾”是指打攪、干擾,其對(duì)象一般是人,與“市場(chǎng)運(yùn)行”搭配不當(dāng),故排除C項(xiàng)。最后看第三空,比較B、D兩項(xiàng),“伏筆”和“禍患”,前者與“埋下”一詞更為搭配。且“禍患”是指災(zāi)害、災(zāi)禍,前面提到的是“經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)異常”,用“禍患”一詞形容程度過(guò)重,“數(shù)據(jù)異!边_(dá)不到“災(zāi)害”的程度,應(yīng)該是“埋下伏筆”,因此使得“經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)異!边@一現(xiàn)象的出現(xiàn)有跡可循。故本題選D。 3:答案A 解析 “各有各的情況”說(shuō)的是人們的“異”,“都聚集到了革命圣地延安的寶塔山下”說(shuō)的是人們的同,選項(xiàng)中詞語(yǔ)應(yīng)包含這兩層意思,排除D!按笸‘悺币鉃榇篌w相同,略有差異,與“各有各的情況”不符.排除B!笆馔就瑲w”和“異曲同工”都有“用不同的方法,得到同樣的結(jié)果”的意思.但“殊途同歸”可用于人生道路和學(xué)習(xí)、工作、藝術(shù)、外交等方面,不強(qiáng)調(diào)結(jié)果的好壞,“異曲同工”偏重于效果極好。句中說(shuō)的是人生道路問(wèn)題,選“殊途同婦”更貼切。本題答案為A。 4:答案B 解析 在文段中,“寶馬”象征著財(cái)富,文段表達(dá)的也正是打工仔們對(duì)財(cái)富的渴望,由最后一句中的“至少”可知,最后一空應(yīng)填入“財(cái)富”,而“‘寶馬’式的生活”相對(duì)于一輛寶馬車而言是更加難以企及的,不能用“至少”修飾!叭绯鲆晦H”比喻兩件事情非常相似。由文段大意可知,打工仔們對(duì)于“夢(mèng)想是什么”的答案都圍繞著財(cái)富,可見他們的回答雖有差異但卻是十分相似的。故第一空應(yīng)填“如出一轍”。本題正確答案為B。 5:答案B 解析 句中對(duì)比了宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的不同意義,側(cè)重于對(duì)同一事物不同時(shí)間的比較,“相提并論”、“等量齊觀”都是對(duì)不同事物的橫向比較,排除A、C!耙灰曂省北硎緦(duì)人不加區(qū)別,同樣看待,適用對(duì)象為“人”,排除D!巴斩Z(yǔ)”意為同等看待,主要是指同一事物不同時(shí)間的比較,符合句意。 6:答案D 解析 解析:由“限于某一特定歷史時(shí)期”、“沒(méi)有”可知,第一空應(yīng)填一個(gè)表示“持久”的詞語(yǔ),B項(xiàng)中“歷久彌新”與D項(xiàng)中的“經(jīng)久不衰”均符合題意,但“考察”一詞與“問(wèn)題”不搭配.所以排除B。 7:答案B 解析 文段最后總結(jié)了觀點(diǎn)“不聞不問(wèn)是不對(duì)的,我們應(yīng)規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用的主流,但過(guò)分強(qiáng)調(diào)規(guī)范,希望純而又純也不行”,B項(xiàng)最準(zhǔn)確地概括了文意。 8:答案C 解析 本題考查成語(yǔ)辨析。根據(jù)本題題意王大媽是不同意小李的看法的!安灰詾槿弧笔侵覆徽J(rèn)同別人的觀點(diǎn),不認(rèn)為是這樣的意思。故C項(xiàng)正確。“不以為意”是指不在意別人的說(shuō)法或?qū)κ挛锏陌l(fā)展不在意,不放在心上的意思!安豢擅麪睢笔侵笩o(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。“不置可否”指不說(shuō)行,也不說(shuō)不行,不表明態(tài)度。故選C。 9:答案A 解析 A本題屬于主旨概括題。文段的主體為“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”,強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)相融合是技術(shù)融合的大勢(shì)所趨。因此,本題答案為A選項(xiàng)。 10:答案D 解析 結(jié)合本題提問(wèn)方式“想要表明的態(tài)度”可知,正確選項(xiàng)應(yīng)該體現(xiàn)一種心態(tài)和怎樣看待問(wèn)題的方法。B、C兩項(xiàng)明顯不符合此意。排除。文中主要講中國(guó)模式正在崛起,并且以語(yǔ)言為例,說(shuō)明中國(guó)應(yīng)當(dāng)破除對(duì)西方模式的迷信,從而更加自信。D項(xiàng)符合文意。 11:答案A 解析 本題的突破點(diǎn)在第二個(gè)空格。所謂“歷史的是非功過(guò)”,當(dāng)然是“評(píng)價(jià)”的結(jié)果。由此可知,第二個(gè)空格q-應(yīng)該填入A項(xiàng)的“評(píng)價(jià)”。再結(jié)合第三空“毫不留情”與“拷問(wèn)”搭配比較恰當(dāng)。 12:答案A 解析 在這6個(gè)句子中,有兩個(gè)轉(zhuǎn)折句,分析可知③與⑤、④與②構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此③⑤ 、④②應(yīng)相連,排除B、c。⑥句是說(shuō)外來(lái)的語(yǔ)言影響被想象成對(duì)本土語(yǔ)言和文化的污染和侵蝕,而④②恰恰是對(duì)這一觀點(diǎn)的反駁,應(yīng)緊跟其后,故⑥④②相連,排除D。故本題正確答案為A。 13:答案B 解析 由文段可知,荷蘭突擊特種部隊(duì)抗議的“這一消息”就是范德納普收回的計(jì)劃,即“希望荷蘭突擊隊(duì)能夠有女性官兵的加入”。故選B。 14:答案A 解析 復(fù)述是對(duì)文段內(nèi)容的另一種表述,它要求準(zhǔn)確地表達(dá)文段的主要意思。文段的主要意思是少數(shù)民族地區(qū)要實(shí)現(xiàn)以科技振興農(nóng)業(yè)就必須發(fā)展教育事業(yè)和提高勞動(dòng)者素質(zhì)。縱觀選項(xiàng),只有A項(xiàng)是對(duì)文段最準(zhǔn)確的復(fù)述。C項(xiàng)提到了教育,但并未提及科技興農(nóng)和提高勞動(dòng)者素質(zhì),復(fù)述得不全面。 15:答案C 解析 A項(xiàng),在殘疾人座談會(huì)上講到“讓頭腦殘疾”,不得體。B項(xiàng),該校校長(zhǎng)稱自己的學(xué)校為“貴校”不得體。D項(xiàng),缺少稱呼,“連戰(zhàn)一行”不得體。故選C。 16:答案C 解析 文段通過(guò)說(shuō)明用“形容詞”來(lái)表述中國(guó)所發(fā)生的變化具有的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),引出基于一定標(biāo)準(zhǔn)的追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)對(duì)反映中國(guó)所發(fā)生的變化的重要作用,而人類歷史發(fā)生的變化尚沒(méi)有可供比較的跟蹤數(shù)據(jù)。由此可知。文段意在說(shuō)明我們應(yīng)該建立系統(tǒng)數(shù)據(jù)來(lái)反映中國(guó)發(fā)生的變化,即C項(xiàng)。 17:答案B 解析 【解析】這是一道主旨概括題。該文段是典型的總分結(jié)構(gòu),第一句話給出總說(shuō):科學(xué)發(fā)展觀是應(yīng)對(duì)危機(jī)的有力武器。接下來(lái)用三個(gè)“要”引領(lǐng)三個(gè)句子,分三個(gè)層面說(shuō)明應(yīng)該如何運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的挑戰(zhàn)。故答案為B選項(xiàng)。A、C、D分別指出了其中的一個(gè)方面,均排除。 18:答案D 解析 句子側(cè)重表達(dá)的是“理解必須全面”,與“全面”相對(duì)應(yīng),“斷章取義”最合適。故本題答案選D。 19:答案D 解析 由題于中“__________時(shí)光和空虛歲月就如同一片__________的沼澤”可知,第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“空虛”對(duì)應(yīng),由此可以排除表示褒義的“寶貴”、“美好”,即A、C兩項(xiàng)。再看第二空,“蔥蔥蘢蘢”不能修飾“沼澤”,且與句意不符,應(yīng)排除。由此可知正確答案為D。 20:答案C 解析 文段第一句表明了群眾上訪的原因和重要意義,接下來(lái)談?wù)摰膬?nèi)容是不認(rèn)真對(duì)待群眾上訪工作帶來(lái)的后果。意在強(qiáng)調(diào)政府應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待群眾上訪現(xiàn)象,不能不予理睬或敷衍了事。故本題正確答案為C。A項(xiàng)為文段內(nèi)容無(wú)關(guān)項(xiàng);B項(xiàng)沒(méi)有切中中心\ 21:答案D 解析 本題的主題句是最后一句,即“誠(chéng)”為人內(nèi)心的一種態(tài)度,信是誠(chéng)的外在表現(xiàn);“誠(chéng)”與“信”是一體兩面。因此文段更加強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)”與“信”的不可分割。故選D。 22:答案B 解析 由“有固定的學(xué)田”可知,古代官學(xué)是有固定收入的,且收入是穩(wěn)定的,能同時(shí)體現(xiàn)這兩層意思的只有“支撐”和“保障”。排除C、D。與“支撐”相比,“保障”更能體現(xiàn)官學(xué)的官方性質(zhì)!八枷牖钴S”也搭配恰當(dāng)。本題答案為B。 23:答案A 解析 中國(guó)政府重申一貫堅(jiān)持的原則,西藏、臺(tái)灣都是中國(guó)領(lǐng)土的一部分,表明中國(guó)底線外交中的清晰性,希望默克爾認(rèn)錯(cuò)表明反饋性,而強(qiáng)調(diào)中德的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系則是表明底線外交的建設(shè)性。 24:答案C 解析 文段意在說(shuō)明對(duì)于群眾高度關(guān)注的重大突發(fā)事件,政府部門應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行公開透明的發(fā)布,這樣才能營(yíng)造良好的輿論環(huán)境,維護(hù)政府公信力和提升政府執(zhí)政能力,故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)不是文段的重點(diǎn)所在;B項(xiàng)偷換概念,“突發(fā)事件”不等于“群眾高度關(guān)注的重大突發(fā)事件”,“及時(shí)發(fā)布”也不等于“公開透明的發(fā)布”;D項(xiàng)文段未體現(xiàn)出政府和群眾的配合。故本題選C。 25:答案D 解析 題干前面指出,“‘主權(quán)’意識(shí)正在被淡忘”,隨后又說(shuō)明文化侵略是“潛移默化、無(wú)聲無(wú)息”的,結(jié)合段首“國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯”,因此,這段文字主要是提醒大家不能忽略在文化上對(duì)國(guó)家主權(quán)的侵略。 26:答案A 解析 (1)用“圓規(guī)”來(lái)借代“楊二嫂”。(2)句把白云比作羽毛,為比喻。(3)把春天擬人化了。(4)用夸張的說(shuō)法說(shuō)明日本紗廠對(duì)中國(guó)人民的殘害。因此本題答案為A。 27:答案D 解析 文段為總分總結(jié)構(gòu),首句和尾句點(diǎn)明主旨,主要說(shuō)明的是要學(xué)會(huì)欣賞。故正確答案為D。 28:答案B 解析 文段先后列舉了在兒童圖書創(chuàng)作領(lǐng)域中,許多作家都能夠針對(duì)不同的讀者群體和寫作內(nèi)容進(jìn)行定向創(chuàng)作,這正是體現(xiàn)了兒童圖書作者的創(chuàng)作定位日趨精準(zhǔn),因此選B。 29:答案D 解析 文段將周末相聲俱樂(lè)部的火暴與在傳媒中相聲的冷清作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了回歸群眾、回歸生活的重要性,并指出了相聲獲得新生的途徑。文段并未論述相聲創(chuàng)作的源泉問(wèn)題,A項(xiàng)表述屬于無(wú)中生有。B、C兩項(xiàng)均只是文段論述的某一方面的內(nèi)容,并未指出解決問(wèn)題的方法,只有D項(xiàng)指出了相聲獲得新生的途徑,因此本題答案為D。 30:答案A 解析 本題可從第二空入手,秋天是收獲的季節(jié),故形容\ 31:答案A 解析 由“臨時(shí)改變購(gòu)車計(jì)劃”可知,第二空應(yīng)填一個(gè)表示政策不穩(wěn)定的成語(yǔ)。“變幻莫測(cè)”意為變化又多又快,讓人不可捉摸,多用于形容氣候、政治風(fēng)云、命運(yùn)等!白兓喽恕币鉃樽兓芏啵艽,沒(méi)有頭緒和規(guī)律。這兩個(gè)成語(yǔ)都不能用于形容政策的變化,排除C、D。第一空中,“未雨綢繆”與“防患未然”都有事先做準(zhǔn)備的意思。但“防患未然”預(yù)防的是事故、災(zāi)難的發(fā)生。市民為將來(lái)可能存在的用車需求而事先參加搖號(hào)的舉動(dòng)用“未雨綢繆”來(lái)形容更恰當(dāng)。本題選A。 32:答案D 解析 文段首先將音樂(lè)定性為世界語(yǔ),其作用在于傳遞感情,接著從音樂(lè)在國(guó)與國(guó)之間政治交流中的作用入手,對(duì)這一屬性進(jìn)行了闡述。故文段主要闡述的是音樂(lè)在國(guó)家政治交流中的工具性價(jià)值,本題答案為D。 33:答案C 解析 “傳統(tǒng)的道德是……產(chǎn)生的,道德教化在生活單純的小組織里還能發(fā)揮作用”可以判斷A、B兩項(xiàng)正確。根據(jù)“在高度復(fù)雜化的現(xiàn)代社會(huì),如果……很難想象這個(gè)社會(huì)會(huì)變成個(gè)什么樣子”可以看出來(lái),道德教化的功能在現(xiàn)代社會(huì)弱化了.D項(xiàng)正確。材料只說(shuō)明不能寄希望于少數(shù)有德者.但這并不意味著“在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德是一件非常困難的事情”。故本題應(yīng)該選擇C。 34:答案D 解析 收入翻一番是指城鄉(xiāng)居民人均收入,而不是各個(gè)群體的收入,A項(xiàng)錯(cuò)誤;收入增加是實(shí)現(xiàn)幸福的必要條件,而不是充分條件,B項(xiàng)錯(cuò)誤;不能由過(guò)去的情況推出未來(lái)的狀況,C項(xiàng)不一定能推出;由題干可知“居民收入倍增目標(biāo)”是首次在十八大報(bào)告中提出,D項(xiàng)正確。 35:答案A 解析 本題是一道實(shí)詞辨析題。先看最后一空,“陷進(jìn)‘內(nèi)斗’的局面”表述過(guò)于平淡,不如“泥潭”“漩渦”等生動(dòng),故D項(xiàng)排除。再看第一個(gè)空,爆料:發(fā)表令人感到意外或吃驚的新聞、消息等。反映:把情況、意見等告訴上級(jí)或有關(guān)部門。揭露:使隱蔽的事物顯露。顯然“封口費(fèi)”事件以及4件文物受損一事,對(duì)于公眾來(lái)說(shuō)是讓人感到意外和吃驚的,故第一個(gè)空應(yīng)選“爆料”,從搭配習(xí)慣來(lái)看,一般也是說(shuō)“內(nèi)部人士向……爆料”。再驗(yàn)證A項(xiàng)剩余的兩項(xiàng),代入句中可知搭配恰當(dāng)語(yǔ)義通順,故本題正確答案為A。 36:答案C 解析 “光怪陸離”形容奇形怪狀,五顏六色。“虛幻與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)”產(chǎn)生的夢(mèng)境一樣的場(chǎng)景。用“光怪陸離”來(lái)形容恰當(dāng)。且第一空填“交匯”也與后文的“交錯(cuò)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題答案為C。 37:答案A 解析 本題考查的是詞語(yǔ)搭配。按照習(xí)慣,“貽誤”與“時(shí)機(jī)”搭配最佳。按照突點(diǎn)排除法,排除B、C、D三項(xiàng)。故選A。 38:答案C 解析 文段首先闡述了優(yōu)秀的兒童劇的作用以及教育功能,接著用“但是”轉(zhuǎn)折,指出兒童劇并非要一味迎合孩子的興趣,而是應(yīng)該以多姿多彩的舞臺(tái)形式呈現(xiàn)美與愛(ài)的內(nèi)核。C項(xiàng)準(zhǔn)確闡明了文段的意旨,為正確答案。 39:答案B 解析 政府的組織職能包括:(1)將計(jì)劃方案中的整體目標(biāo)分解成可操作執(zhí)行的工作項(xiàng)目;(2)將分解的各工作項(xiàng)目落實(shí)到下屬部門或個(gè)人;(3)配備必要的人力、財(cái)力、物力,提供必要的信息;(4)授予下屬執(zhí)行任務(wù)的權(quán)力,明確相應(yīng)的責(zé)任。故本題正確答案為B。 40:答案C 解析 文段首先指出中國(guó)人對(duì)生死問(wèn)題的關(guān)注,然后表明在這一問(wèn)題上中國(guó)人關(guān)注生遠(yuǎn)勝于死。最后一句從側(cè)面點(diǎn)明,人們表面上關(guān)注死,實(shí)質(zhì)上是對(duì)生的進(jìn)一步關(guān)注。即中國(guó)人對(duì)生死問(wèn)題的關(guān)注實(shí)際上是以生為旨?xì)w的。本題答案為C。 |
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