在公務(wù)員面試備考中，很多考生都在糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題，那就是如何避免在回答問(wèn)題的時(shí)候出現(xiàn)“套路”的情況，對(duì)于“套路”很多考生其實(shí)存在著認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，那么何為“套路”、何為“反套路”。今天，尚優(yōu)公考就跟大家談一談關(guān)于活動(dòng)類(lèi)題目中的“套路”問(wèn)題。

　　第一、知己知彼、認(rèn)知套路

　　所謂套路指的是考生在回答問(wèn)題的時(shí)候，回答的語(yǔ)言、內(nèi)容沒(méi)有針對(duì)性，有背誦的嫌疑，如考生在回答活動(dòng)類(lèi)題目時(shí)經(jīng)常說(shuō)的：領(lǐng)導(dǎo)安排我去做一次全市居民生活水平的調(diào)研工作，是為了更好的鍛煉我，也是對(duì)我的信任，我會(huì)不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，認(rèn)真完成；完成此次工作后，我會(huì)做好總結(jié)工作匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，并且總結(jié)此次工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足，為以后再次組織類(lèi)似的活動(dòng)做準(zhǔn)備。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)諸如此類(lèi)的答題內(nèi)容是沒(méi)有任何針對(duì)性的，幾乎所有的活動(dòng)類(lèi)題目都可以這么來(lái)回答，這類(lèi)語(yǔ)言有很多，這樣的話會(huì)讓考官誤認(rèn)為是考生備考期間的一些應(yīng)試內(nèi)容，進(jìn)而會(huì)影響到面試成績(jī)。換句話說(shuō)，即使這些話是考生在回答問(wèn)題時(shí)臨時(shí)組織的，不是提前背誦準(zhǔn)備的，但也沒(méi)有具體信息，含金量不大，考生們可以選擇不說(shuō)。

　　第二、撥云見(jiàn)日、杜絕誤區(qū)

　　為了很好的避免“套路”問(wèn)題，很多考生在備考期間存在著一定的誤區(qū)，認(rèn)為很多常用的答題內(nèi)容也是“套路”，其實(shí)這是不對(duì)的。如在回答活動(dòng)類(lèi)目的時(shí)候：大型活動(dòng)前要成立的活動(dòng)小組；活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段包括制定計(jì)劃、物資準(zhǔn)備、人員分工等；調(diào)查問(wèn)卷、懸掛條幅等常用的一些活動(dòng)形式；活動(dòng)后總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)行情況等。這些內(nèi)容是我們?cè)诮M織活動(dòng)的時(shí)候必不可少的一些環(huán)節(jié)，雖然常見(jiàn)或者雷同，但是不屬于“套路”的范疇，考生可以根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行詳略處理，但是不能盲目的刪除，否則就會(huì)出現(xiàn)答題結(jié)構(gòu)不完整的情況。而且備考期間大家就是對(duì)于每種題型的一種鞏固強(qiáng)化，能夠找到規(guī)律的內(nèi)容也是進(jìn)步的體現(xiàn)，大家不能盲目的判斷為“套路”，考生們一定要杜絕這個(gè)誤區(qū)。

　　第三、披荊斬棘、突出個(gè)性

　　如何避免誤區(qū)相信是很多考生最想了解的，在這里國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)就跟大家分享一些技巧。雖然很多活動(dòng)的組織形式雷同，但是畢竟背景不同、類(lèi)型不同、身份不同、限制條件不同，所以我們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候，要在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮到這些特殊的要素，也就是個(gè)性化要素要有針對(duì)性。如：同樣是組織一次宣傳活動(dòng)，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)就要組織看一次以宣傳主題為素材的動(dòng)畫(huà)；對(duì)于居民來(lái)說(shuō)就要組織一些問(wèn)答、演出等參與性的活動(dòng)形式；對(duì)于公職人員來(lái)說(shuō)就要組織一次座談會(huì)。只有這樣才能夠讓自己的答題內(nèi)容不雷同，避免“萬(wàn)能語(yǔ)句”的出現(xiàn)。

　　面試在即，希望考生能夠端正認(rèn)識(shí)，杜絕誤區(qū)，積極備考，這樣才能在面試時(shí)有一個(gè)好的表現(xiàn)，取得理想成績(jī)!