摘要: 【題目】現(xiàn)如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員越來越多,然而有些人不去從事高科技領(lǐng)域,而是選擇送外賣。對此,你怎么看?【參考答案】近年來,大學(xué)生就業(yè)形式日益嚴(yán)峻下,國家及各級政府大力提倡大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。在這一背景下 ...
【題目】 現(xiàn)如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員越來越多,然而有些人不去從事高科技領(lǐng)域,而是選擇送外賣。對此,你怎么看? 【參考答案】 近年來,大學(xué)生就業(yè)形式日益嚴(yán)峻下,國家及各級政府大力提倡大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。在這一背景下,自主創(chuàng)業(yè)不失為一種很好的選擇,能夠減輕家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān),具有很大的現(xiàn)實(shí)意義,值得我們提倡。在當(dāng)前電子商務(wù)快速發(fā)展的背景下,大學(xué)生送外賣也是自主創(chuàng)業(yè)的一種方式,同樣值得鼓勵(lì)和支持。 首先,我們要堅(jiān)持職業(yè)平等的思想,正確看待大學(xué)生送外賣這一現(xiàn)象。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,職業(yè)本無貴賤之分,只是分工不同。無論是去從事高科技領(lǐng)域,還是去送外賣,都需要付出辛苦努力,想要做好做大,也同樣需要頭腦和智慧。因此,我們不能帶著有色眼鏡去看待送外賣這一行業(yè),而是要認(rèn)識到從事高科技和送外賣只是兩種不同的職業(yè)選擇。 其次,我們要用與時(shí)俱進(jìn)的眼光,看到當(dāng)前社會(huì)發(fā)展對于送外賣的需求。在當(dāng)前社會(huì)電子商務(wù)廣泛興起并不斷壯大的大背景下,送外賣成了社會(huì)發(fā)展中產(chǎn)生的迫切的現(xiàn)實(shí)需求,通過和馬云一起去紐約交易所敲鐘的快遞員竇立國的事例,我們能看出,只要付出辛苦努力,送快遞也能取得大成功。而且,在電子商務(wù)深入到我們生活各個(gè)角落的今天,送外賣也不是傳統(tǒng)意義中的那么簡單,要想把外賣送好,也是需要其背后的科技力量做支持的。實(shí)際上,在現(xiàn)實(shí)生活中,就有很多大學(xué)生將電子商務(wù)和送外賣鏈接起來,將科技和日常生活相結(jié)合,取得了巨大成功。 最后,學(xué)校和社會(huì)要結(jié)合實(shí)際,用創(chuàng)新的思維引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),幫助學(xué)生解決就業(yè)難題。大學(xué)生就業(yè)問題仍舊是擺在我們每個(gè)人眼前的一道老生常談的難題,想要解決這一難題,緩解當(dāng)前就業(yè)難的情況,這就需要政府、社會(huì)、學(xué)校以及大學(xué)生自身做出努力。比如學(xué)校應(yīng)改變課程設(shè)置,與社會(huì)、市場相結(jié)合,使學(xué)生的培養(yǎng)方向符合社會(huì)的需要。同時(shí),社會(huì)企業(yè)等組織也應(yīng)該多為大學(xué)生提供實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì),給學(xué)生成長進(jìn)步的空間。另外,我們大學(xué)生自身也應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身工作能力,盡快融入到社會(huì)中去。 |
官方微信
手機(jī)APP
微博