摘要: 眾所周知面試就是通過考官與應(yīng)試者面對面的信息交流或行為觀察,考察應(yīng)試者是否具備與職位相關(guān)的能力和個(gè)性品質(zhì)。行為觀察這也就告訴各位考生在面試過程中與考官肢體交流的重要性。而當(dāng)前很多時(shí)候考生很難坦然的做到 ...
眾所周知面試就是通過考官與應(yīng)試者面對面的信息交流或行為觀察,考察應(yīng)試者是否具備與職位相關(guān)的能力和個(gè)性品質(zhì)。行為觀察這也就告訴各位考生在面試過程中與考官肢體交流的重要性。而當(dāng)前很多時(shí)候考生很難坦然的做到與考官進(jìn)行自然的肢體交流,這也就會(huì)顯得整個(gè)人很僵硬、拘謹(jǐn)與考官之間的距離感太遠(yuǎn),完全沒有親和力。這必然也會(huì)影響到在考官心中的印象,也會(huì)或多或少影響一些分?jǐn)?shù)。那么如何讓考生做到給考官展現(xiàn)良好的親和力呢? 首先,在面試的時(shí)候外在一定要做到自然,同時(shí)也可以適當(dāng)?shù)挠幸恍┪⑿。而這對于考生來說勢必很困難,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候考生一坐在面試的椅子上就會(huì)非常緊張,眼神無法跟考官交流,更不用說對考官微笑。所以在平時(shí)的備考過程中,對于無法進(jìn)行眼神交流,無法做到有親和力的考生來說要想提升親和力,一方面去錄自己答題的視頻,自己去反復(fù)的練習(xí);另外一方面可以去對著鏡子練習(xí),讓自己去發(fā)現(xiàn)問題,并且不斷去改進(jìn)。 其次,給考官展現(xiàn)親和力不光可以表現(xiàn)在外在,我們還可以在答題過程中體現(xiàn)。例如考生在進(jìn)行答對策的時(shí)候經(jīng)常喜歡說:“針對以上原因,我將提出以下對策”。這樣答的話往往會(huì)讓考官覺得很套路而且很生硬。所以我們在答題時(shí)可以這樣說:“各位考官,我覺得要想真正解決當(dāng)前的社會(huì)問題,我們可以從以下幾個(gè)方面著手”。這樣在提對策前加一句各位考官,明顯就拉進(jìn)了跟考官之間的距離,同時(shí)也讓考官覺得更有親和力。 最后,要想真正做到自然,給考官展現(xiàn)良好的親和力,還需要考生擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),這樣才能在答題的過程中做到眼神交流充足,坦然淡定。所以需要各位考生在備考期間不光是要練習(xí)好題目,也需要考生每天去不斷積累,去擴(kuò)充自己的知識面,這樣才能有底氣去展現(xiàn)自己的親和力。 各位考生,我們在真正面試中做到自信,有親和力,相信大家會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果,最后預(yù)祝大家都能夠成功“上岸”。 |
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