摘要: 2018年國家公務(wù)員考試筆試臨近,好多考生問申論怎么復(fù)習(xí)。所以,本文就為考生帶來國考申論提分90%的人都不知道的提分方法,學(xué)會了最少提10分。 一、整體復(fù)習(xí)思路 (一)趕緊練字 都說人如其字,小編的字就 ...
2018年國家公務(wù)員考試筆試臨近,好多考生問申論怎么復(fù)習(xí)。所以,本文就為考生帶來國考申論提分90%的人都不知道的提分方法,學(xué)會了最少提10分。
大家在讀材料時,要特別關(guān)注那些關(guān)聯(lián)詞,那些表示因果、并列、轉(zhuǎn)折、遞進等意思的關(guān)聯(lián)詞后面往往是連接著答案的。
概括題的答案基本都從材料中獲;分析題是在概括材料的基礎(chǔ)上進一步分析材料;對策題顧名思義,就是提出解決問題的對策和方法;公文寫作是有格式要求,也有相對固定的寫作思路;大作文則多針對材料中的核心內(nèi)容,讓考生寫一篇文章,多為議論文。
有些考生在讀材料時,不能很快找出關(guān)鍵信息點,雖然材料看了一遍又一遍,但就是看不出來。
很多考生不知道該怎么分析一個問題。這需要視材料而定,如果材料里有很多主體,可從主體角度分析,如果材料涉及各種環(huán)節(jié),可以從環(huán)節(jié)和流程角度分析等。
如何答對策題?首先,確定主體,如國家、社會、個人、自身等;再次,根據(jù)各個主體承擔(dān)的責(zé)任來確定其需要作出的對策;最后,總結(jié)一句畫龍點睛的話,把整道題的立意拔高點。
大作文的水平很難在短時間內(nèi)提升,但是可以在短時間內(nèi)積累好詞好句,積累可以直接引用的觀點性詞句。近期本站會有優(yōu)秀范文解讀系列,考生可關(guān)注下,多借鑒學(xué)習(xí)。 |
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