摘要: 近期，小編接到了很多考生關(guān)于備考中的一些求救信息，其中審題出現(xiàn)問題的能夠占到多半數(shù)。所以，今天事業(yè)單位考試網(wǎng)就借著這個(gè)平臺(tái)給大家一些關(guān)于審題的小貼士： 1.明確問題所在�！ 忣}出現(xiàn)問題其實(shí)也可以 ...
| 近期，小編接到了很多考生關(guān)于備考中的一些求救信息，其中審題出現(xiàn)問題的能夠占到多半數(shù)。所以，今天事業(yè)單位考試網(wǎng)就借著這個(gè)平臺(tái)給大家一些關(guān)于審題的小貼士： 1.明確問題所在。 審題出現(xiàn)問題其實(shí)也可以分成很多種，大家首先要做的就是能夠自我診斷，到底出問題的原因是什么。如果聽題答題，出現(xiàn)了題意理解出錯(cuò)，那么我們首先要確定是聽題踩點(diǎn)踩不全、踩不準(zhǔn)，還是自己的題意理解能力有問題。如果聽完題，再看題，踩點(diǎn)一樣，但是理解的題意有偏差，是理解能力有問題。如果聽題和看題踩點(diǎn)不一樣，是聽力問題。 2.聽力問題的解決方法。 因?yàn)槲覀冊谌粘？荚囘^程中，考察大家聽力的時(shí)候比較少，所以這項(xiàng)能力逐漸就減弱了，所以大家不要著急，從心理上調(diào)整好自己。聽力的訓(xùn)練，就可以按照我們初高中訓(xùn)練英語聽力一樣，關(guān)鍵是要多練，所以大家可以每天晚上找親人或者朋友給自己讀題，然后復(fù)述題干，進(jìn)行鍛煉。聽題的時(shí)候記錄信息，可以選擇邊聽邊記，也可以選擇聽完再回憶著記錄。關(guān)鍵在于選擇一種適合自己的方式。 3.題意理解問題。 較為難解決的問題是理解能力問題。這個(gè)是我們言語理解能力較弱的表現(xiàn)，可能是由于我們太緊張導(dǎo)致的，也有可能是我們把握題干信息的時(shí)候關(guān)鍵詞把握有偏差，導(dǎo)致答非所問。題干中的關(guān)鍵信息，包括關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、句子結(jié)構(gòu)。這三部分內(nèi)容需要我們在理解題意的時(shí)候必須把握住。關(guān)鍵詞：比如：身份、事件。關(guān)鍵句：比如概括性的語句、轉(zhuǎn)折性的語句。句子結(jié)構(gòu)：比如分清楚哪些是背景、哪些是問題的解釋。把握住這些之后我們在梳理題干信息的時(shí)候會(huì)更有針對性，更為準(zhǔn)確。 以上就是小編針對一些常見的審題偏差問題總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)Ω魑豢忌兴鶐椭�。千言萬語，匯成一句話，就是“膽大細(xì)心”，這樣我們在聽題、審題的時(shí)候才能更為理智，把握信息才能更為全面。 |
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