摘要: 面試熱點(diǎn):老人捐款該不該收一、案例介紹疫情的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著全國(guó)人民的心,全國(guó)人民紛紛伸出援助之手,共同面對(duì)疫情。而在其中,很多老人的捐款行為讓人感到五味雜陳。湖北武漢93歲的抗戰(zhàn)老兵明學(xué)純捐款時(shí)說,“只有15 ...
面試熱點(diǎn):老人捐款該不該收一、案例介紹 疫情的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著全國(guó)人民的心,全國(guó)人民紛紛伸出援助之手,共同面對(duì)疫情。而在其中,很多老人的捐款行為讓人感到五味雜陳。湖北武漢93歲的抗戰(zhàn)老兵明學(xué)純捐款時(shí)說,“只有15000塊錢,錢不夠,向女兒借5000塊錢”;重慶87歲的老人倪素英捐出她攢了30多年的積蓄20萬元;江蘇無錫74歲的拾荒老人徐美英拿出一年的收入和撿垃圾攢的9000元錢捐贈(zèng)。 而這種老人捐款的事跡,也讓很多網(wǎng)友發(fā)起了“要不要讓老人捐款”討論。部分網(wǎng)友、自媒體則擔(dān)憂老人捐款后的生活,認(rèn)為:老人的微薄之力,仁愛之心,我們領(lǐng)受。但捐款不能收;有的網(wǎng)友則質(zhì)疑:老人的善款如何使用,是否真的落到實(shí)處;而有的網(wǎng)友則認(rèn)為:善良不分等級(jí),捐款也不分老幼,要尊重老人的善意。人民日?qǐng)?bào)對(duì)于“老人捐款該不該收”這一話題,也發(fā)表了觀點(diǎn)“我們無論如何不能忽視了這種捐贈(zèng)本身的精神價(jià)值”,對(duì)于老人的捐款行為予以了肯定,同時(shí)也提出了對(duì)于力所能及的慈善提出了新的思考。 二、試題訓(xùn)練 抗擊疫情期間,全國(guó)人民眾志成城,與疫情奮戰(zhàn)。而有這樣一群人的善舉卻讓人心生感動(dòng)。湖北武漢93歲的抗戰(zhàn)老兵明學(xué)純捐款時(shí)說,“只有15000塊錢,錢不夠,向女兒借5000塊錢”;重慶87歲的老人倪素英捐出她攢了30多年的積蓄20萬。請(qǐng)你對(duì)老人的做法,談?wù)効捶ā?/p> 三、題目解析 1.表明自身觀點(diǎn) 災(zāi)疫無情,人間有愛。耄耋老人的舉措讓疫情變得不再可怕,讓寒冬有了暖意,讓心中平添了些許感動(dòng)。但對(duì)于老人的善意,我們還是要提倡力所能及,盡力而為,切不能因捐贈(zèng)影響老人的生活。 2.分析意義 (1)對(duì)當(dāng)下的年輕人有能力的人,有示范表率作用。“能力越大,責(zé)任越大”,老人處于社會(huì)中的弱勢(shì)群體,仍能伸出雙手,幫助國(guó)家。給青年人、各行各業(yè)的企業(yè)家起到了良好的示范作用。是學(xué)習(xí)的榜樣。 (2)傳播友善正能量,營(yíng)造和諧風(fēng)氣。在疫情傳播人心緊張動(dòng)蕩的時(shí)期,老師的舉動(dòng),釋放了更多的善意,不僅營(yíng)造了和諧的社會(huì)風(fēng)氣,也有利于促進(jìn)當(dāng)下社會(huì)風(fēng)氣的穩(wěn)定。 3.分析問題 (1)老人可能會(huì)因捐贈(zèng)影響生活。這些高齡老人本身收入不高,為了抗擊疫情捐出了畢生積蓄。但如果因此影響他的晚年生活,顯然有悖于社會(huì)道義的彰顯。 (2)影響捐贈(zèng)價(jià)值。若困難群眾幫助困難群眾,就偏離了“三次分配”的原初軌道,其價(jià)值也會(huì)大打折扣。甚至假如捐贈(zèng)人因捐贈(zèng)而陷入困頓,那么最終還是需要政府和全社會(huì)來兜底。 4.解決對(duì)策 (1)人性處理,適度勸阻。對(duì)老人捐款盡可能勸阻,將已經(jīng)收到的款項(xiàng)退還給老人及其家屬等。及時(shí)宣傳力所能及的抗疫舉措。如:老人應(yīng)及時(shí)更新觀念,主動(dòng)戴口罩、勤洗手,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)科學(xué)抗疫。 (2)優(yōu)化制度設(shè)計(jì)。可以把老人的捐贈(zèng)放入一類信托基金,用年化收益行善,本金則可以撤回,以備捐贈(zèng)人萬一老無所依時(shí)使用。 (3)數(shù)據(jù)共享。捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng),當(dāng)捐贈(zèng)名單中出現(xiàn)本就屬于社會(huì)救濟(jì)的對(duì)象時(shí),有針對(duì)性地做好勸導(dǎo)和保障工作。 |
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