摘要: 小王是一名大學(xué)生村官，他工作中的看法和意見不被領(lǐng)導(dǎo)認可，而且單位一直讓他當(dāng)助手，小王很消極，想辭職。你對小王這件事怎么看，如果你是小王該怎么做？【尚優(yōu)解析】第一，理解但不認可。小王作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生 ...
小王是一名大學(xué)生村官，他工作中的看法和意見不被領(lǐng)導(dǎo)認可，而且單位一直讓他當(dāng)助手，小王很消極，想辭職。你對小王這件事怎么看，如果你是小王該怎么做？【尚優(yōu)解析】 第一，理解但不認可。小王作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，能夠放棄城里優(yōu)渥的條件，來到農(nóng)村當(dāng)村官，說明他是想為鄉(xiāng)村做出一些貢獻的，也在鄉(xiāng)村的廣闊天地下施展拳腳，實現(xiàn)自己的報復(fù)。所以他在工作中遇到了一些阻力，一直不被認可，有消極情緒，同樣作為大學(xué)生我是能非常理解的。但是，對于他因此而想辭職，這樣的行為我是不認可的。第二，困難不是借口。工作中的看法和意見不被領(lǐng)導(dǎo)認可，我們要自己內(nèi)視自己，來尋找不被領(lǐng)導(dǎo)認可原因。是我的想法不切實際，還是我的想法存在問題，而不是以此為借口，消極怠工想辭職。第三，人在事上磨。人只有在工作上，在處理事情上才能不斷的磨練，才能不斷的提高。我們知道做助手其實是非�？简炄说�，做助手是需要從小事做起的，能讓我們快速了解這份工作，了解當(dāng)?shù)鼐唧w情況，從而快速勝任這份工作。如果我是小王，我會這樣做：首先，對當(dāng)前的處境要有正確認識，畢竟我剛從校園出來，來到基層，對基層還不了解，我的想法有些還過于漂浮，過于理論，沒有很好的和基層的現(xiàn)實情況相貼切，我們看問題的角度還沒有領(lǐng)導(dǎo)全面，我們是從自身出發(fā)，而領(lǐng)導(dǎo)是從全局出發(fā)。其次，我們要先當(dāng)小學(xué)生，來到基層，我們要拋掉大學(xué)生這樣一個光環(huán)一個身份，要從小學(xué)生做起，彎下腰，卷起褲腿，走到田間地頭，拉拉家常。入百姓門，聊百姓天，談百姓心，知百姓事，只有這樣，我們的想法才能真正符合當(dāng)?shù)鼐唧w情況。我也相信，從小學(xué)生做起，我們才能真正到后面挺起腰桿，再做大學(xué)生，為鄉(xiāng)村振興盡一份心獻一份力。然后，保持干勁，我不會因為一兩次的意見被領(lǐng)導(dǎo)否定就消極，我會一如既往根據(jù)現(xiàn)實情況，從鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)和振興角度不斷的向領(lǐng)導(dǎo)提意見，我相信只要我持之以恒，只要我切合實際，總有一條意見會被領(lǐng)導(dǎo)所認可。最后，盡職履責(zé)，既然讓我做助手，我會利用助手這樣一個身份，不斷去了解當(dāng)?shù)氐囊粋�具體實情，存在的問題，方便收集一手資料，為接下來自己的工作打下堅實的基礎(chǔ)。我們要響應(yīng)習(xí)總書記的號召，年輕人要到需要我們的地方，需要我們的廣闊天空去展開拳腳，施展抱負，實現(xiàn)自我。我們更要明白，習(xí)總書記講的另外一句話，年輕人要做只圍熱鍋上的螞蟻才能變得更加成熟，那我現(xiàn)在就把自己當(dāng)做熱鍋上的螞蟻，在挫折中尋找陽光，在困難中看見曙光，我相信這樣也能夠正確看待并做好工作。 |
